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邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展個性化師生共讀活動

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:吳文秀 2024-04-17 09:16

邵陽新聞網(wǎng)4月17日訊(通訊員 吳文秀)為培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,打造“書香校園”,4月15日,邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展2024年個性化師生共讀活動。

學(xué)校團(tuán)委、語文教研組從經(jīng)典書籍出發(fā),盤點(diǎn)最優(yōu)化的閱讀書本,組織師生共同閱讀。 師生共讀形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。共讀活動中,各班語文老師針對各班共讀書目進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。同時,教師還教會學(xué)生如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖分析故事情節(jié),怎樣在書上做批注及寫讀書筆記,從而使學(xué)生掌握閱讀方法,提高閱讀能力。

師生共讀時間中,教師和學(xué)生同讀一本書,只聽得到簌簌地翻書聲和輕微的呼吸聲,遠(yuǎn)離了手機(jī)、電視的干擾,大家全神貫注地投入到文字中,與作者和書中的角色建立了深厚的聯(lián)系,進(jìn)而汲取力量,獲得共鳴,得到安慰,“枕在先賢的膝上歇息”。同學(xué)們紛紛表示,會以這次活動為契機(jī),更加積極地投入到閱讀活動中,提高閱讀能力和綜合素質(zhì)。

今后,學(xué)校將緊抓“經(jīng)典閱讀”,持續(xù)引導(dǎo)師生形成良好閱讀習(xí)慣,融入書香校園建設(shè),增強(qiáng)文化自信。



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